Nove paradigme za stvaranje kvalitetnih škola
Kretanje cijene
LOKACIJE TRGOVINA
Brad Greene Pisac: Brad Greene ISBN: 953-180-039-1 Ilustracija: Da - crno-bijelo Izdavae: Alinea Dostupnost: ...
Pročitaj cijeli opis
18,00 KM
+ troškovi dostave
Ponuda trgovine Knjiga.ba za proizvod Nove paradigme za stvaranje kvalitetnih škola. Ispravnost cijene i podataka provjeri na web stranici trgovine.
Proizvođač
Cuin
Idealno.ba Unique Identification Number
CX00039563
Prijavi grešku
SLIČNI PROIZVODI
Pisac: Brad Greene
ISBN:
953-180-039-1
Ilustracija:
Da - crno-bijelo
Izdavae:
Alinea
Dostupnost:
na stanju
Šifra:
N2035
Broj strana:
112
Težina:
250 g
Knjiga je, prije svega, namijenjena ravnateljima i struenim djelatnicima koji svoje škole žele ueiniti kvalitetnima. Eitanjem ove knjige naueit ae da najprije trebaju postati voditelji, koji pridonose stvaranju ugo?aja povjerenja, a ne straha.PREDGOVOR HRVATSKOM IZDANJU
Tijekom cijeloga svoga školovanja divila sam se i poštovala nastavnike koji su imali hrabrosti suoeiti se s izazovom poueavanja nas mladih, pogotovu u trenucima kad im je trebalo više od znanja, didaktiekih metoda i mudrosti steeenih školovanjem ili iskustvom u sustavu naobrazbe. To su bili nastavnici kojima smo pomno birali nadimke, pokušavali ih oponašati. Tražili su mnogo, a mnogo su i davali. Iako su bili predani ideji poueavanja mladih, nije im bilo najvažnije tek prijeai propisano školsko gradivo, nego ga prenijeti na takav naein da nam ujedno oslikaju važnost usvajanja vještina za naš buduai život - osobni i radni. Maštala sam o tome da jednom bude više takvih nastavnika eijih au se rijeei sjeaati i koje ae mi biti putokaz u traženju moga osobnog stila rada u školi.
Knjigu koja je pred vama, dragi eitatelji, napisao je jedan od takvih nastavnika. On se usudio prihvatiti izazov ispitivanja novih obrazaca u prosvjetnom sustavu, primjenjivati ih, mijenjati i prilago?avati svim sudionicima procesa ueenja. Amerikanac Brad Green ravnatelj je škole u kojoj su, uz njegovo ustrajno vo?enje, nastavnici i ueenici ueili nove oblike stjecanja znanja i vještina potrebnih za buduanost. Pritom su bili vo?eni vrhunskim ciljem - kvalitetom. Shvatili su da ju je gotovo nemoguae definirati, ali kad je prisutna svi su je u stanju prepoznati.
Kljue prepoznavanja kvalitete jest u promjeni odnosa prema samom sebi, a potom i prema vanjskom svijetu - školi, prijateljima, roditeljima, nastavnicima i široj zajednici. Ta se promjena u terminima realitetne terapije, eiji je i Brad Green poznavatelj, zove promjena vanjske motivacije na unutarnju motivaciju. Ta se promjena ne može dogoditi preko noai. Upravo ae stoga ova knjiga biti korisna svima koji svom poslu pristupaju s predanošau, strpljenjem i vjerom u proces. U njoj ae naai potvrdu da su na dobrom putu, a poneki ae ju eitati kao izazov za koji možda još nisu spremni. I sam autor govori o sumnjama, pitanjima i dvojbama koje su ga mueile na putu kreiranja kvalitetne škole. Vodi nas kroz niz primjera iz prakse, svoje i drugih nastavnika i ueenika na tom putovanju. Neki su od njih na poeetku, neki su odmaknuli, ali svi su svjesni da poanta nije u dolasku na cilj vea u samom putovanju. Putovanju koje ae i vama, dragi eitatelji, ako se za nj odlueite, otvoriti brojna nova pitanja, donijeti nove radosti i zadovoljstva.
Brad Green je shvatio da treba poai od promjene sustava, ako želi ueiniti bilo kakvu promjenu u školstvu. Buduai da sustav eine pojedinci, naueio ih je da svaki pojedinac u zajedniekom poslu s drugima utjeee na promjenu sustava. Osim brojnih primjera otkrivanja novih moguanosti unapre?enja poueavanja, ueenja o razlici izme?u šefa i voditelja, meni je najdraža poruka knjige da obrazovni sustav ne treba revoluciju, kako bi netko možda mogao shvatiti nove paradigme, nego, naprotiv, evoluciju svega onoga što je dobro i što je vea prisutno u našim školama i što mnogi anonimni nastavnici u razlieitim zemljama i kulturama vea primjenjuju. Želite li vi biti me?u njima, proeitajte ovu knjigu, raspravljajte o njoj sa svojom djecom, ueenicima, prijateljima i kolegama. Neka vam ona bude poticaj za primjenu svih kreativnih ideja koje ste željeli primijeniti, ali se dosad niste usudili. I imajte na umu rijeei dr. W. Glassera: Strah je najveaa prepreka ueenju!
Mirela Despotovia
IZ SADRŽAJA
- Zahvale
- Predgovor dr. Williama Glassera
- Predgovor hrvatskom izdanju (M. Despotovia)
- Uvod
- 1. Od zadovoljavajuaega prema kvaliteti
- 2. Od ispraznog ka kvalitetnom radu
- 3. Od vanjske motivacije na unutarnju
- 4. Od pristupa izvana prema unutra ka pristupu iznutra prema vani
- 5. Od individualnog rada i natjecanja k timskom radu i suradnji
- 6. Od šefa k voditelju
- 7. Od straha prema povjerenju
- 8. Od traženja zamjerki i rješenja pobjednik-gubitnik k nalaženju rješenja pobjednik-pobjednik
- 9. Od vrednovanja sa strane prema zajedniekom vrednovanju i samovrednovanju
- 10. Druge znaeajne paradigme i povezivanje u cjelinu
- Pogovor
- Reference i preporueeno štivo
IZ PREDGOVORA
Najveaa zapreka ueenju jest strah: strah od neuspjeha, strah od kritike, strah od toga da aemo ispasti glupi, strah da progovorimo, strah od rizika, strah od pokušaja, strah od neodobravanja, strah da aemo druge razoearati, pa eak i strah od uspjeha. Moramo stvoriti uvjete u kojima ae se ueenici usuditi riskirati da pogriješe. Kvalitetan nastavnik omoguauje svakom ueeniku da griješi, a da za to ne bude kažnjen. Ukidanje straha poziva na zalaganje. Prihvaaanje pogrešaka potiee ueenje. Uspostaviti povjerenje znaei stvoriti osjeaaj da sam zainteresiran: tu sam da bih ti pomogao, a ne da bih te povrijedio; mislim na tvoje dobro. Kad ti postižeš uspjehe, kad kvalitetno radiš i kad zadovoljavaš svoje potrebe, to isto einim i ja. O tome jesmo li stvorili klimu povjerenja ili straha ovisi hoaemo li raditi kvalitetno ili tek zadovoljavajuae.
Najvažnija vještina potrebna za stvaranje takva ugo?aja jest sposobnost vo?enja drugih. Ova prijeko potrebna knjiga jasno opisuje što je ueinio Brad Greene kad je Gimnaziju Apollo odlueio pretvoriti u kvalitetnu školu. Kao njezin direktor, Brad je pokazao vještinu i stil upravljanja koji su potrebni za stvaranje kvalitetnih škola što ja nazivam upravljanje vo?enjem. (...)
Uloga voditelja u školi je presudna, jer ako on ili ona ne preuzmu aktivno vodstvo, kako je ovdje opisano, neae se dogoditi ništa znaeajno. Nove paradigme u stvaranju kvalitetnih škola je knjiga o nužnim predanostima i vještinama, o tome koliko je truda potrebno uložiti i o zadovoljstvu koje donosi uspjeh i kvalitetan rad ueenika. Ako vas zanimaju pojedinosti o tome kako svoju školu ueiniti kvalitetnom - PROEITAJTE OVU KNJIGU!
dr. William Glasser
Originalni naziv: New Paradigms for Creating...
Prevodilac: Ljiljana Šauria, Mirjana Paia Jurinia
Edicija: Komunikologija
Izdanje: 1
Godina: 1996
Jezik: Hrvatski jezik
Vrsta uveza: Meki uvez
Pismo: Latinica
Velieina: 160x230
Zemlja porijekla: Hrvatska
Stanje: Nova
