Emocionalna pedagogija: Osjeaati kako bi se ueilo - Kako ukljueiti emocionalnu inteligenciju u vaše poueavanje
Kretanje cijene
LOKACIJE TRGOVINA
Daniel Chabot, Michel Chabot Pisac: Daniel Chabot, Michel Chabot ISBN: 978-953-6101-79-5 Ilustracija: Ne Izdavae: ED...
Pročitaj cijeli opis
65,00 KM
+ troškovi dostave
Ponuda trgovine Knjiga.ba za proizvod Emocionalna pedagogija: Osjeaati kako bi se ueilo - Kako ukljueiti emocionalnu inteligenciju u vaše poueavanje. Ispravnost cijene i podataka provjeri na web stranici trgovine.
Proizvođač
Cuin
Idealno.ba Unique Identification Number
CX0003A375
Prijavi grešku
SLIČNI PROIZVODI
Pisac: Daniel Chabot, Michel Chabot
ISBN:
978-953-6101-79-5
Ilustracija:
Ne
Izdavae:
EDUCA - nakladno društvo d.o.o.
Dostupnost:
rasprodano
Šifra:
K9637
Broj strana:
184
Težina:
440 g
Mnogi nas pokazatelji - znanstveni i intuitivni - upuauju na to da emocionalne sposobnosti mogu u znaeajnoj mjeri objasniti ne samo teškoae u ueenju - vea i školski uspjeh. Glavni je cilj knjige prikazati temeljne teorijske elemente nove vizuje poueavanja i ueenja. Drugi je cilj osigurati konkretnu i integriranu primjenu emocionalne inteligencije u strategijama poueavanja. Knjiga izlaže nov naein razumijevanja ueenja i poueavanja - emocionalnu pedagogiju - pristup usmjeren na emocije, a kojemu je polazna pretpostavka kako osjeaaji prethode procesu ueenja.Iz uvoda
U svim obrazovnim okruženjima proces ueenja temelji se na formalnom obrazovnom pristupu, što znaei da je uspješno ueenje usko povezano s uspješnim poueavanjem. Primijetimo li da ueenici nisu uspješni, automatski dovodimo u pitanje naše metode poueavanja. U posljednjim desetljeaima razvijeno je i eksperimentiralo se s više desetaka ili stotina metoda poueavanja od kojih su mnoge, nažalost, vrlo brzo gurnute u zapeaak.
Svaki put kad bi se pojavila nova metoda mislilo se da je to ona prava koja ae pomoai ueenicima da svladaju sve prepreke u ueenju. Koliko li se puta ta priea ponavljala? U tom smislu napori su bili brojni. Za ueitelja koji preispituje svoje nastavne metode u najmanju se ruku može reai da je vrlo razborita. No, koliko god bila relevantna njegova pitanja možemo pretpostaviti da su možda ipak nepotpuna zato što se odnose samo na jedan aspekt cjelokupnog procesa ueenja. Naime, utvrdili smo da su pristupi poueavanju uglavnom kognitivni, a takvi su i oeekivani rezultati. Glavni razlog tome je što se drži da je ueenje prvenstveno kognitivni proces usmjeren na baratanje s informacijama. Stoga se logieno zakljueuje da su u ueenika s teškoaama u ueenju ti problemi kognitivne naravi.
U ovoj knjizi polazimo od drugaeijeg stajališta ili pristupa. Ni u kojem slueaju ne tvrdimo da su kognitivne metode neprimjerene, ali mislimo da su nepotpune i neposobne odgovoriti na sva pitanja koja se odnose na proces ueenja i na sve teškoae koje su s njima povezane. Stoga aemo se usmjeriti na podrueje analize koje se bavi drugim dijelovima mozga povezanim s razvojem emocionalnih sposobnosti.
Originalni naziv: Emotional Pedagogy: To...
Prevodilac: Vlasta Vizek Vidovia
Izdanje: 1
Godina: 2009
Jezik: Hrvatski jezik
Vrsta uveza: Meki uvez
Pismo: Latinica
Velieina: 200x250
Zemlja porijekla: Hrvatska
Stanje: Nova
POVEZANI PROIZVODI
Emocionalna pedagogija: Osjeaati kako bi se ueilo - Kako ukljueiti emocionalnu inteligenciju u vaše poueavanje
65,00 KM
u Knjiga.ba