S djecom u jaslicama
Kretanje cijene
LOKACIJE TRGOVINA
Anka Došen-Dobud Pisac: Anka Došen-Dobud ISBN: 953-180-114-2 Ilustracija: Ne Izdavae: Alinea Dostupnost: ...
Pročitaj cijeli opis
20,20 KM
+ troškovi dostave
Ponuda trgovine Knjiga.ba za proizvod S djecom u jaslicama. Ispravnost cijene i podataka provjeri na web stranici trgovine.
Proizvođač
Cuin
Idealno.ba Unique Identification Number
CX0003A6A6
Prijavi grešku
SLIČNI PROIZVODI
Pisac: Anka Došen-Dobud
ISBN:
953-180-114-2
Ilustracija:
Ne
Izdavae:
Alinea
Dostupnost:
na stanju
Šifra:
N2047
Broj strana:
158
Težina:
320 g
Iako je podijeljena u poglavlja, knjiga nije strogo strukturirana i u tom je pogledu ponešto atipiena na našemu pedagoško-metodiekom tržištu. Pojedini dijelovi razvojne teorije isprepleau se s crticama iz djeejeg života u jaslicama koje ilustriraju pojedini iskaz. Time se potvr?uje i autoriein stav o potrebi individualnog pristupa svakom djetetu, a protiv takozvanih frontalnih sadržaja u radu s djecom. Ni u jaslicama djeca nisu jednaka - ni u istoj razvojnoj dobi, ni kao skupina, a još manje kao pojedinci. Odgajateljice slobodno traže, odabiru i nude djeci sadržaje kao poticaje koje ae ona prihvaaati ili odmah, ili kasnije, mijenjati ih, polaziti od njih u neka svoja ostvarenja ili ih pak odbacivati.IZ RECENZIJA
Knjiga je prikaz života i razvoja djece u jaslicama. To je rukopis osebujnog stila i ljepote, on je lijep kao da ga je pisao dobri duh pun razumijevanja, ljubavi i topline za djecu, ali bez boležljive sentimentalnosti i uz tretiranje djece kao malih ljudi - ozbiljnih i dostojanstvenih partnera u jasliekom životu.
Poput Piageta, autorica djecu promatra i opisuje s punim razumijevanjem njihovih potreba, ponašanja i specifienih razlika. Njezini opisi djeejih pitanja, reakcija i složenih ponašanja eitaju se sa zanimanjem i oduševljenjem kao najzabavnije štivo. Sve su opservacije utemeljene u suvremenoj psihološkoj teoriji i pedagogiji djeejeg razvoja, a pogled je sveobuhvatan: od tjelesne skrbi i njege, preko kretanja i senzomotorike do intelektualnog razvoja, govora, emocija, razvoja osobnosti i partnerskih odnosa s odraslima.
Dr. sc. Mira Eudina-Obradovia
Knjiga predstavlja stalno, osebujno prožimanje autorieinoga bogatog struenog iskustva i suvremenih teorijskih postavki o razvoju i odgoju najmla?ih u institucijskom kontekstu. I upravo po tome rukopis postaje posebno, originalno i prepoznatljivo djelo koje ne robuje elitnoj znanosti, ne teži plagijatu zapadnoeuropskih priruenika niti oseže za deskriptivnom banalnošau svakodnevne prakse. Suprotno, ovaj je rad plod iskrenog doživljavanja, znalaekog struenog promišljanja, naknadnog reflektiranja i kontinuiranoga, nenametljiva unapre?ivanja kvalitete djeejeg življenja u našim jaslicama. Po tome ne samo da se može ravnopravno mjeriti s radovima svjetskih razmjera vea neke može i nadmašiti. Buduai da je radove takve kvalitete i izvornosti u nas vrlo malo, pogotovo kad je rijee o odgoju i obrazovanju djece najmla?e dobi, ovaj rad postaje još dragocjeniji.
Mr. sc. Biserka Petrovia-Soeo
- IZ SADRŽAJA
- I. DIO: PRILAGODBA
- 1. U jaslicama nije dosadno
- 2. Oni su (naj)prvi prvašiai
- 3. Prilagodba treba svima
- 4. Brzacima kroz prvu godinu
- 5. Odrasli su im još jako potrebni
- 6. Vea mnogo mogu i sama
- 7. Važna osoba: odgajateljica - teta
- 8. Rastu i mijenjaju se djeca u jaslicama
- II. DIO: KULTURA TIJELA I PONAŠANJA
- 1. Odgoj - njega?
- 2. Prehrana i osamostaljivanje
- 3. Kultura ponašanja
- III. DIO: POKRETI I KRETANJE - DJEEJI NAEIN POSTOJANJA I RAZVOJA
- 1. Istraživanjem u psihofizieki razvoj
- 2. Cilju usmjereno kretanje
- 3. Materijali i naeini djelovanja
- 4. Oprema za igru i razvoj
- IV. DIO: I UMNI RAZVOJ DJELOVANJEM
- 1. Praktiena fizikalna iskustva
- 2. Problemi - istraživanje i rješavanje
- 3. Pripremljeni problemski zadaci
- 4. Susret s prirodom
- 5. Oponašanje i simbolieke igre
- 6. Interakcija i opet interakcija
- 7. Obrambeni mehanizmi
- 8. Simbolieka reprezentacija
- V. DIO: GOVORENJE I GOVOR MALOG DJETETA
- 1. Geste i prve rijeei
- 2. Rijeei, reeenice i nepotpuni izrieaji
- 3. Od imenovanja do izrieaja
- 4. Solilokvij - samogovor
- 5. Slikovnica - više od prve knjige
- 6. Napisana slova i rijeei
- 7. Neke posebnosti ranoga djeejeg govora
- 8. Smijeh i smiješno za najmla?e
- 9. Glazba, pjesma, stihovi
- VI. DIO: EMOCIJE U DJETETU I OKO DJETETA
- 1. Izvorišta prvih emocija i uspomena
- 2. Strah - emocija razorne moai
- 3. Simpatija prema djeci i odraslima
- 4. Emocije i stjecanje iskustava
- VII. DIO: OSOBNOST I DRUŠTVENOST U RAZVOJU I ODGOJU MALE DJECE
- 1. Ja, moje
- 2. Svijest o sebi i vi?enje sebe
- 3. Socijalizacija je odgoj
- 4. Privremeni izlazak iz vlastitog identiteta
- 5. Simpatija i simpatija
- 6. Voljno i nevoljno
- 7. Stilovi djelovanja i posebne sposobnosti
- VIII. DIO: BITI PARTNER NAJMLA?IMA
- 1. Kako i kada u partnersku interakciju s djetetom i djecom
- 2. Improvizacija
- 3. Planiranje
- 4. Analiza i kritieka ocjena
- 5. Problemi - novi izazovi
- 6. Vrijeme blagdana - praznika
- 7. Razdoblje prilagodbe i partnerstvo s malom djecom
- 8. Bilježenje, evidentiranje
Edicija: Pedagogija
Izdanje: 1
Godina: 2004
Jezik: Hrvatski jezik
Vrsta uveza: Meki uvez
Pismo: Latinica
Velieina: 160x230
Zemlja porijekla: Hrvatska
Stanje: Nova
